Pertemuan 1: Pengantar Informatika dan Relevansi di Era Digital

 

Tujuan Pembelajaran:

1. Memahami pengertian informatika sebagai bidang ilmu.

2. Menjelaskan pentingnya informatika di era digital dan revolusi industri 4.0.

3. Mengaitkan informatika dengan kehidupan sehari-hari dan berbagai bidang pekerjaan.

4. Menyadari kebutuhan berpikir komputasional dalam menghadapi perkembangan teknologi.

Materi Inti:

• Definisi Informatika

• Perbedaan Informatika dengan Teknologi Informasi dan TIK

• Sejarah singkat dan alasan kenapa informatika diajarkan di SMA

• Dunia digital, Industri 4.0 dan Society 5.0

• Contoh nyata penerapan informatika dalam kehidupan sehari-hari

• Dampak informatika terhadap dunia kerja dan sosial

Aktivitas Pembelajaran:

1. Diskusi kelas: Apa saja teknologi yang sering digunakan siswa dan bagaimana pengaruhnya dalam kehidupan?

2. Pemantik: Video pendek atau gambar terkait perubahan cara belanja, belajar, dan bekerja karena digitalisasi.

3. Tugas Individu: Menuliskan pengalaman pribadi dalam menggunakan teknologi (misalnya pembelajaran daring atau transaksi digital).

4. Refleksi: Menjawab pertanyaan "Apa yang terjadi jika teknologi informatika tidak berkembang seperti sekarang?"

Penilaian:

• Formatif: Kuis singkat 5 soal (pengertian dan contoh informatika)

• Refleksi tertulis: Dampak teknologi dalam kehidupan siswa

• Partisipasi diskusi

Catatan Guru:

• Pastikan siswa bisa membedakan antara informatika, TIK, dan teknologi informasi.

• Tekankan bahwa informatika bukan hanya tentang komputer, tapi juga tentang berpikir logis dan strategis (computational thinking).